Geografía

Perfil del egresado

Perfil del Licenciado en Geografí­a:

Estará preparado para abordar y explicar la compleja realidad desde los marcos teóricos del conocimiento geográfico, que le permita formar parte de equipos interdisciplinarios y transdisciplinarios propios de las Ciencias Sociales.
Tenderá a obtener el marco teórico-metodológico que posibilite la creación de conocimientos por la investigación en la búsqueda de respuestas a los problemas territoriales contemporáneos. Tenderá también a la formación en gestión de las problemáticas territoriales tanto públicas como privadas.
Se perfila una formación orientada al desarrollo de la capacidad para analizar relaciones multi-direccionales en el tratamiento del territorio, el ordenamiento territorial, la configuración y organización del espacio, con el uso de los sistemas de información geográfica, la cartografí­a y otros.

Perfil del Profesor de Geografí­a:

Se tenderá a adquirir una sólida formación disciplinar y pedagógica que le permita desarrollar una actitud reflexiva y crí­tica respecto a los procesos de organización del espacio en el mundo contemporáneo.
Se pretende interpretar los cambios y fines del aprendizaje escolar y saber actuar como profesionales en el contexto de una educación más justa y democrática tendiente a la formación ciudadana.
Se propone generar nuevos conocimientos sobre la enseñanza de su disciplina desde una perspectiva democrática y que puedan ser puestos a prueba en diferentes niveles educativos y diversos contextos institucionales.

Perfil del Técnico en Sistemas de Información Geográfica:

Acredita conocimiento respecto a la interpretación y explicación de los problemas vinculados a la dinámica y organización territorial monitoreados a través de sistemas de alta tecnologí­a.
Busca brindar conocimientos, aptitudes y habilidades que permitan aplicar las nuevas tecnologías de geoprocesamiento a los diversos campos de acción del geógrafo.
Intenta lograr un Técnico capaz de comprender y explicar las problemáticas del espacio geográfico en su complejidad y de intervenir en forma eficiente en la creación, reestructuración y optimización del mismo, a través de la aplicación de las nuevas tecnologías de geoprocesamiento

Alcances del tí­tulo

Licenciado en Geografía:

Como licenciado actúa sobre el espacio geográfico, a través de la interpretación de situaciones y/o problemáticas, proponiendo alternativas de planificación, gestión y ordenamiento territorial. Está capacitado para integrar equipos de trabajo multidisciplinarios y transdisciplinarios en el ámbito público y/o privado, desarrollando actividades de transferencia y extensión.
Como investigador, desarrolla agudeza para interpretar y resolver las desigualdades espaciales.
Como teórico puede fundamentar la ciencia, elaborando los pilares que consoliden el status cientí­fico de la Geografí­a en el campo de las Ciencias Sociales.
Está capacitado para formar parte de equipos de investigación como así también realizar actividades de docencia en el ámbito universitario; también podrá, diseñar, planificar, dirigir, realizar y evaluar investigaciones geográficas; así­ como asesorar a Instituciones, realizar tareas de coordinación y evaluar el desarrollo de programas y proyectos de investigación.

Profesor de Geografía:

El Profesor de Geografí­a estará capacitado para diseñar, planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje de la Geografí­a en todos los niveles del Sistema Educativo; de las Ciencias Sociales en el Tercer Ciclo de la EGB o, actualmente, Educación Secundaria Básica en la jurisdicción de la provincia de Buenos Aires.
También podrá conducir, diseñar, planificar y evaluar proyectos institucionales de enseñanza y aprendizaje de la Geografí­a y su área de conocimiento en todos los niveles del Sistema Educativo.
Podrá asesorar a instituciones educativas en las problemáticas pedagógicas dentro del campo de la Geografí­a.

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Técnico en Sistemas de Información Geográfica:

Colaborar en el desarrollo de métodos para la integración y análisis de los datos primarios y secundarios.
Participar en la creación de estrategias pertinentes a la geografí­a, con el fin de brindar herramientas concretas a los actores sociales comprometidos con las transformaciones espaciales a diferentes escalas y dimensiones de análisis, como así­ también, participar e integrar equipos interdisciplinarios, transdisciplinarios y actuar en ámbitos de gestión pública y privada.
Colaborar en la detección de las relaciones conflictivas entre sociedad-naturaleza a partir del uso de diferentes técnicas de avanzada.

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DIRECTOR:  Claudia Mikelsen 

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Más información

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· CIG - Centro de Investigaciones Geográficas - www.cig.org.ar